lim siew chai
my first blog :)
Friday, December 2, 2011
Guru yang kreatif
Saya melihat seorang guru menjalankan aktiviti pengajaran dan pembelajaran di luar bilik darjah. Guru tersebut menggunakan pengalaman murid untuk mengaitkan tajuk yang hendak dipelajari.
Friday, October 21, 2011
Thursday, October 20, 2011
RPH
Rancangan Pengajaran Mikro
Mata pelajaran : Pendidikan Jasmani
Tahun : 5J
Tarikh : 13 Oktober 2011 ( Khamis )
Masa : 8.00 – 8.30 pagi
Bilangan murid : 38 orang
Tema : Bola Keranjang
Tajuk : Kemahiran menggelecek bola
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pengajaran, murid-murid dapat,
1. mengetahui teknik asas mengawal bola keranjang
2. memahami teknik dan cara menggelecek bola
Pengetahuan sedia ada : Murid-murid pernah bermain bola keranjang
Kemahiran bahasa : mendengar, bertutur, membaca
Sistem bahasa : kosa kata bola keranjang
Pengisian kurikulum : kerjasama, bantu-membantu, semangat berpasukan
KBT : Rangkaian pergerakan
Bahan Bantu Mengajar : Bola keranjang
Langkah | Isi pelajaran Pengajaran dan Pembelajaran | Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran | Catatan |
Set Induksi + 3 minit - | Aktiviti memanaskan badan 1. Mengapa kita perlu memanaskan badan sebelum bermain bola keranjang? (supaya tidak cedera) | 1. Guru menunjukkan cara memanaskan badan. 2. Guru menerangkan kepentingan memanaskan badan. 3. Murid-murid mengikut cara memanaskan badan. 4. Guru meminta murid-murid berlari mengelilingi gelanggang bola keranjang. | Kemahiran : mendengar |
Langkah 1 + 6 minit - | Aktitviti menggelecek bola 1. Cara menggelecek bola ada beberapa jenis? (menggelecek dengan sebelah tangan, menggelecek dengan lantunan rendah, menggelecek dengan lantunan tinggi, menggelecek bola di tengah dengan kedua-dua tangan kanan dan tangan kiri , menggelecek bola sambil bergerak ke hadapan dan sebagainya.) | 1. Guru menerangkan cara menggelecek bola. 2. Guru menunjukkan cara menggelecek bola. 3. Guru menerangkan pergerakan semasa menggelecek bola 3. Guru meminta murid-murid menggelecek bola dengan sebelah tangan kanan dan kiri. 4. Guru memeriksa pergerakan murid dan membetulkan pergerakan murid-murid yang melakukan teknik yang salah. | Kemahiran : mendengar BBM : Boala keranjang |
Langkah 2 + 6 minit - | Aktiviti menggelecek bola | 1. Guru membahagikan murid-murid kepada 4 kumpulan, dua kumpulan perempuan dan 2 kumpulan lelaki. 2. Guru meminta murid-murid menggelecek bola dengan bergerak ke hadapan. 3,. Murid-murid menjalankan latihan menggelecek bola dengan bergerak ke hadapan. 4. Guru mengingatkan murid-murid akan pergerakan menggelecek bola. 5. Guru mengadakan pertandingan kecil menggelecek bola secara kumpulan. 6. Guru meminta setiap kumpulan menghantar seorang murid yang dapat menggelecek bola dengan cepat. 7. Satu pertandingan antara murid perempuan dan murid lelaki dijalankan. 8. Murid-murid memberi sorakkan kepada rakannya. 9. Guru memberi pujian dan tepukan kepada murid yang menang. | Kemahiran : mendengar BBM : Bola keranjang |
Wednesday, October 19, 2011
Wednesday, October 12, 2011
basketball skill teaching
Ini adalah video yang digunakan semasa menjalankan aktiviti pengajaran dan pembelajaran.
Subscribe to:
Posts (Atom)